Das Meta­ver­se ist der­zeit in aller Mun­de. Platt­for­men, auf denen ganz eige­ne vir­tu­el­le Wel­ten ent­ste­hen, in denen wir uns begeg­nen, zusam­men­ar­bei­ten, kon­su­mie­ren, Kul­tur und vie­les mehr erle­ben kön­nen. Doch was steckt genau dahin­ter?

Wie funk­tio­niert Vir­tu­al Rea­li­ty (VR)? Wel­che Gerä­te und wel­che Anwen­dun­gen gibt es? Wie unter­schei­det sich VR von Aug­men­ted Rea­li­ty (AR), die die Ver­schmel­zung unse­rer phy­si­schen Rea­li­tät mit der Vir­tua­li­tät ermög­licht? Wel­che sinn­vol­len Anwen­dun­gen gibt es?

Wie kön­nen wir die­se Tech­no­lo­gien im All­tag nut­zen, gera­de auch im Kon­text der Bil­dung? Die­sen Fra­gen wer­den wir im Work­shop anhand kon­kre­ter Bei­spie­le nach­ge­hen. Ihr wer­det ver­schie­de­ne Gerä­te aus­pro­bie­ren und eige­ne Aug­men­ted Rea­li­ty-Erleb­nis­se kre­ieren kön­nen.

Der Ganz­ta­ges-Work­shop (Ziel­tag: Sams­tag) ist für Fami­li­en mit Kin­dern ab 12 Jah­ren geplant.

Momen­tan sind wir noch am Erar­bei­ten des Work­shops. Wenn ihr Inter­es­se habt, dann lasst euch unbe­dingt schon jetzt völ­lig unver­bind­lich auf die pro­vi­so­ri­sche Teil­neh­mer­li­ste set­zen. Ein Mail mit Name, Adres­se, Tele­fon­num­mer und der vor­aus­sicht­li­chen Anzahl Teil­neh­men­de an jan@lernengehtanders.ch genügt.